Arxiu de la categoría: Notícies
La Fundació Espavila realitza la primera visita al “Projecte Most” de l’Escola Sant Sebastià de Nulles, projecte guanyador d’una de les Beques Educar Fomentant l’Esforç (8a. convocatòria).
Veredicte final de la 8a. convocatòria de les Beques Educar Fomentant l’Esforç
Benvolgudes i Benvolguts, Ens plau informar-vos que ahir dia 25 de juny, es va celebrar l’acte d’entrega de la 8a. convocatòria de les Beques Educar Fomentant l’Esforç i el secretari dels membres del jurat el Sr. Antoni Argent, va donar a conèixer els 4 guanyadors d’enguany: PROJECTE MOST – Escola Sant Sebastià. (Nulles – Tarragona) FEM ESCOLA, FEM SOCIETAT – Escola Serralavella (Ullastrell … Seguir llegint →
La Fundació Espavila realitza la segona visita al projecte “Empresa i Formació” de les CREACCIÓ, Agència d’Emprenedoria, Innovació i Coneixement, projecte guanyador d’una de les Beques Educar Fomentant l’Esforç (7a. convocatòria)
El projecte pretén dur a terme un seguit d’activitats per tal d’apropar les empreses a les escoles per què els alumnes coneguin la realitat empresarial del seu entorn, ajustant les activitats al nivell educatiu de cada nivell escolar. També es pretén estimular i desenvolupar en ells noves idees de creació d’empresa i il·lusions amb la finalitat que sorgeixin nous emprenedors. … Seguir llegint →
La Fundació Espavila realitza la segona visita al projecte “Projecte VIA! Voler, Intentar…Assolir! de L’extra!, S.C.C.L.”, projecte guanyador d’una de les Beques Educar Fomentant l’Esforç (7a. convocatòria)
El projecte VIA!, consisteix a proposar als infants i joves reptes cooperatius mensuals que han d’assolir per tal de tenir accés al contingut d’una vitrina on, cada mes, s’ofereixen jocs i puzles per la ludoteca, llibres per la biblioteca i productes per afegir a la “botiga” del centre – dins la qual la moneda de canvi són els punts que aconsegueixen per … Seguir llegint →
La Fundació Espavila realitza la segona visita al projecte Els nostres valors de l’Associació Esportiva Can Deu, projecte guanyador d’una de les Beques Educar Fomentant l’Esforç (7a. convocatòria)
El projecte “Els nostres valors” sorgeix de la necessitat de motivar als joves mitjançant eines properes a la seva realitat. Aquest projecte es basa a millorar l’arrelament dels joves al recurs incentivant un ambient proper entre els joves que assisteixen de forma habitual a l’Espai Jove i reforçant valors arrelats a la constància i l’esforç mitjançant la creativitat i les tecnologies. La … Seguir llegint →
La Fundació Espavila realitza la segona visita al projecte “Canta amb signes” de les ZER Moianès Llevant, projecte guanyador d’una de les Beques Educar Fomentant l’Esforç (7a. convocatòria)
El projecte “Canta amb Signes” pretén fomentar la música a l’escola, potenciant el cant coral. El cant coral infantil és, a més de la pràctica del cant col·lectiu, un camí que educa en valors, crea hàbits i treballa competències, tot proporcionant una millor i una més àmplia educació integral de la persona. Una de les eines que volem utilitzar per … Seguir llegint →
La Fundació Espavila assisteix a l’acte dels Premis Llegim Ciència (7a. convocatòria) de la Universitat de Vic, com a membres del jurat i patrocinadors dels primers premis.
El passat dilluns 25 de febrer es va celebrar a l’Aula Magna de la UVic-UCC la setena edició del certamen Literari Premi Llegim Ciència (PLC-UVic). Aquesta activitat s’engloba dins del Programa Ciència i Societat de la Facultat de Ciències i Tecnologia de la UVic-UCC. Per aquest certamen, s’han inscrit 13 centres de secundària de Catalunya i hi ha hagut una … Seguir llegint →
La Fundació Espavila realitza la primera visita al projecte “Els nostres valors” de “AECD (Associació Esportiva Can Deu)”, projecte guanyador d’una de les Beques Educar Fomentant l’Esforç (7a. convocatòria)
El projecte es basarà en activitats conjuntes on tots els participants puguin fer aportacions. En general, el projecte es basa en la realització d’una exposició de fotografies que parli dels diferents valors que els joves associen a l’Espai. El projecte cerca que els mateixos joves facin un autoaprenentatge amb l’experiència d’aquestes activitats, s’adonin que poden conviure i tenen valors en … Seguir llegint →