L’objectiu bàsic i prioritari de l’Administració, ja sigui en l’àmbit local o estatal, ha de ser la prestació dels seus serveis a la ciutadania amb la màxima eficàcia i eficiència. L’eficàcia fa referència a la capacitat d’aconseguir un objectiu desitjat; l’eficiència és la capacitat d’aconseguir aquest objectiu amb el mínim de recursos possibles i disponibles. L’eficiència es pot definir també … Seguir llegint →
“Que mai no us falti un somni pel qual lluitar, un projecte per realitzar, una cosa per aprendre, un lloc on anar i algú per estimar”; son, al meu entendre, paraules engrescadores que corren per les xarxes socials aquests dies i que defineixen molt bé l’estrella que ens ha de guiar pels camins, segurament difícils i complicats, del nou any … Seguir llegint →
http://www.radioestel.com/forzador.php?file=audio/20120101FUNDACIONSARAIDEMA.MP3
En totes i cada una de les relacions humanes en general i en qualsevol procés educatiu en particular es requereix la presència de valors ètics, els quals en ajuden a fer més racionals i fluides les relacions. Aquests valors s’han d’aprendre i practicar constantment i l’actitud del educador ha de ser el referent i l’exemple a seguir per l’alumne; però, … Seguir llegint →
Pobre és la persona que sempre està insatisfeta; i afortunada i rica és aquella que està contenta amb el que té; i encara és molt més rica la persona que comparteix el que té. Aquestes paraules extretes d’un dels molts llibres que va escriure James Allen defineixen plenament la riquesa dels voluntaris; d’aquelles persones que comparteixen una mica del seu … Seguir llegint →
El fracàs escolar ronda el 30% i això, al meu entendre, només té una interpretació: El sistema educatiu català necessita millorar. La Revista Presència del passat disset de novembre planteja unes reflexions sobre el model educatiu que necessitem per tal de fer més competents els alumnes i aconseguir una educació de qualitat preparada pels reptes del segle XXI. Francesc Pedró, … Seguir llegint →